时间：2023-04-28 10:29:47 点击次数：7
怎么说咱也是上岸过的人了，这点小case还是可以解决的~毕竟知己知彼百战百胜嘛！
给你上我查找教师招聘公告的四大法宝，轻松搞定你的困惑！
1、像中公华图等这些网站，我们进入网站后点击“教师招聘”，就可查看到全国各地区的考编公告啦~
2、找度娘啊，关键字搜索“地名+人事考试院”，比如“深圳考试院”，进入网站后，网站一般有检索功能，利用关键字“教师or教师招聘or教育系统招聘”，搜索公告就Ok啦。
3、还可以wx关键字搜索“地区+教师or教师招聘”，基本都能搜到，这样就能比较及时又全面地查看到公告。
4、搜索“全国事业单位招聘网”，也可以直接查看公告还可直接在上边报名呢，特别方便。
报完名之后就要根据往年的考试内容来制定备考计划了，毕竟时间不等人，岁月催人老啊~
教师招聘考试各省份考试科目不太一样，不过大致就分为以下三种：
第一种：教育综合知识+学科专业知识
其中教育综合知识包括：教育学、心理学、教育法律法规、教师职业道德、新课改；专业学科包括：你所报考学科的基础知识、教学知识（教学设计、案例分析等）
第二种：公共基础知识+学科专业知识
其中公共基础知识包括：政治、经济、法律、科技人文、自然地理、公文写作、时政方针等；专业学科包括：你所报考学科的基础知识、教学知识（教学设计、案例分析等）
第三种：职业能力倾向测验+综合应用能力（事业单位D类中小学教师类）
其中职业能力倾向测验包括：常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择；综合应用能力包括：教育学、心理学、教育法律法规、教师职业道德、教案设计等。
你所考试的内容在上边那四个法宝中都可以查到，以河南省为例：教综+学科。
考试科目确定了后，要在发布的考试公告中查询本地区考试比重。有的省份笔试面试比例是6:4，说明笔试非常重要，有的省份笔试面试比例是3:7，说明面试非常重要。
其实大多数地区的教师招聘考试，笔试和面试所占的比例都是一致的，但是笔试的分数直接关系到我们能不能入围，能不能有上岸的机会以及上岸的可能性。所以大家要特别重视笔试，笔试分数高面试压力就会小很多，我笔试比第二名高20分，这种就属于只要我不生病，不结巴他完全逆袭不了我的这种。
了解清楚以上这些，我们就可以专心备考了。
一、笔试准备时间
很多人在打算考编的时候，喜欢问的最多的一句话就是：笔试该准备多久呢？看多久书合适？这点是要根据个人基础和情况决定的。
我当时是准备了两个月，边工作边备考的，最后笔试成绩是在150分左右，如果你问我你也可以准备这么短的时间吗，其实我是不建议的，因为时间很赶，我当时身体就有点吃不消，光山香那一本厚厚的教综书学起来就要一个月的，况且现在考教师编的人越来越多，竞争非常大，有些人准备一年，有些人还报培训班一天到晚的学习，甚至和你同一个报考岗位的人已经不是第一年考了已经考了好几年了。所以能准备充分点就准备充分点吧。
以我个人为例子，后期实在没时间，晚上到12点、一点都还在做试卷，直到考试前我都没有把试卷做完，其中教综中有道案例分析题我发现是自己没有做过的，但是后悔也没用啊！所以我觉得最佳的备考时间至少要准备三个月，前提是要认认真真的备考。
二、教育综合知识（特别重要）
考试内容是两门，一门教育综合（几乎所有地区都考，只是考察的范围、题型有所不同），另一门是自己的专业，因为大家的专业都考的不同，且专业拉不开分数，大多数人都集中在60~70分，但教综就不一样了，有的人可以考80多，有的人只能考40多分，能拉开的差距太大了。还有一些地区不用考专业，只考教综，所以教综的重要性就不用我多说了吧，接下来我重点说一下教综怎么和别人拉开分数。
我使用的是三轮复习法：
第一轮：打地基
这一轮我大概花了一个月的时间，一定要把基础打牢，后边二轮三轮的复习才能事半功倍，所以多花点时间是非常赚的~
先把教综书大概理解一下，我当时用的是山香教育的，用它来了解教综考什么，其实大部分地区的教综都是包括教育学、教育心理学、法律法规、教师职业素养等，其中教心和教育学的占比比较大。
在这一轮理解的过程中，我还是遇到不少难题的，比如看不懂书抓不住重点等，基于这种情况，我觉得有个老师带着走可能会好一点，至少老师讲的更加容易明白，特别是教心的内容。
第二轮：提升
提升的这一轮我只花了两周的时间就搞定了，主要得益于边文超级招教课的帮助，他在帮助记忆教综知识点方面可以说是顶尖的，老师的水平很高，讲课很容易让人明白，他会通过一些事例把知识点代入进去分析，这样理解起来就比较简单了，而且我这边还喜欢考那种很细的知识点，老师在讲课的过程中也很好的照顾到了，跟着老师系统的过一遍知识点基本上教综的知识点我就已经记住70%左右了。
当然光看网课也是远远不够的，还需要进行巩固，所以我在看完一个章节的课以后就做一个章节的题，题我用的是当年高效版本的教育综合知识同步习题册和粉笔软件，可以网上买，但是我感觉高校的不太好，有很多错题，还是使用粉笔的同步强化题库吧，随时随地都可以做题，还是挺方便的。在做题的时候我有错的题或者是不理解的题目都会跟着边文再去吸收消化一下，同时准备一个错题本，把做错的和易错的记下来，后期随时可以翻看。
第三轮：巩固
这一轮比较痛苦啊，需要不断的熟悉试卷不断的刷题刷题刷题，熟悉试卷的目的是为了了解自己当地的考卷考什么习题，比如我们这边是选择题50分有时候有50道有时候有60道，加辨析题简答题案例分析题啥的大题目50分，所以我就每天做完一套卷子之后就去分析哪里是我的薄弱点，然后总结经验相应的题型应该怎么答。
后期就是做做题，我当时至少把近五年的真题都给做完了，知道了真题试卷是什么样子的，再拿出模拟题、真题，通过模拟考试的方式把它做出来，不断总结不断进步。
在这一轮除了做题之外，巩固记忆知识点也没有落下，我还会不断的重复背书和看视频课，深化知识点。
三、学科专业知识
学科备考主要也分三轮进行的，具体的来说一下：
第一轮：熟悉内容
我先把初中历史所有的内容精简给看了一遍，其中初中历史主要分为6个方面，有中国古代史，近代史，现代史。世界古代史，近代史，现代史，我当时看的教材主要是中考总复习，里面的内容都是提炼出来的重点，由于我时间紧迫，所以一个礼拜我就把这本书简单的过完了。
在这个期间也并不是只看书而不去做题，那个时候，我下载了粉笔，然后里面会有教师资格证的历史真题，我一般会在碎片时间刷粉笔的题目。所有的题都去刷一刷，然后带着记忆性的去做，混个眼熟，做到再认。
第二轮：(刷题求正确率)
我主要是以做中考题为主，我们这边的中考题它是由选择题，判断题，还有综合题三个部分构成的，选择题都是比较基础的，就是要求我们去选事实性的选项。这个其实只要能够做到再认就是完全OK的，包括教师招聘的题目也差不多就是这个难度。
就悄悄的说，我在做的中考题中有两道是我当年教师招聘中的原题，就是包括题目选项一模一样。所以中考真题真的非常有用！历年中考真题卷我是全部都刷完了的。
然后中考真题卷的选择题，我在做的时候就要求自己要能够做到选出正确答案，然后知道自己错误的答案是错在哪里，包括判断题也是要做到这个程度。如果自己也不知道的就看答案标记，做到再认。
第三轮：冲刺
在大题部分，其实只要做到中考真题卷中综合题那个部分的时候能够做出来，基本上教师招聘的大题也就能做出来了，因为它是类似中考综合题的，我在做的时候真的觉得它很简单，很浅。它不像教师资格证的题目让我们去分析，而是让我们直接说事实,比如给我们一个时间让我们说这是个什么事件，还有历史意义等。
至于关于课标和教案设计，贼好拿分，特别是我这科，虽然教师招聘中学科的课标有一定的分量，但是历史课程标准根本就不用我们去写完整的教案，它会直接给我们一个课题，然后直接写出它的三维目标就可以了。
我们完全不需要去设计教学环节等等。而且考试的时候一般它就是选择题会有2~3道题会涉及课标，然后就是有一道大题关于课标和一个教案设计的三维目标，仅此而已！所以我在复习这部分的时候直接去买了一本中学的历史课程标准，它真的非常薄，我看的时候直接就在上边把重点给圈出来了，比较省时间。
四、面试
笔试通过紧接着就是面试啦，备考的时间很短，需要提前做准备，所以我在这先给你们简单说一下面试的某些问题，等到有时间了我给你们出个详细的面试经验贴。
首先着装问题我觉得可能是大家最最最关心的一个问题，其实到了考场你会发现真的穿什么的都有，有正装配运动鞋的，也有穿凉鞋的。穿着是考官对我们的第一印象，建议大家在衣服的选择上求稳不求异。如果我们讲课讲的非常非常好，那得体又创新的衣服可能会给自己加分，但是如果一般的话，还是穿保险一点的大众一点的衣服。
可能大家进了面想的第一个问题就是报哪个辅导班，但如果你没有面试经验,又对自己所要考的面试的形式不熟悉的话，可以先报一个辅导班，但是建议大家后续一定一定找一个在职教师(最好是老教师或者是教研员啥的)带着自己通一下教材，帮我们改改自己话语，他们知道现在什么教育理念更流行，经过他们的手一改，我们的模板一定会让考官眼前一亮的。
我面试之前，把我所在科目的所有篇目都准备到了，所以如果大家时间充裕的话尽量每一篇都练习到，这真的很重要，对教材熟悉可以让我们到考场上信心倍增！ ！
另外，面试时，声音一定要洪亮，要学着抑扬顿挫，站姿自然放松就够了，没有必要双手交叉放在肚子前边，那种辅导班的模板考官见多了真的会非常排斥。自然的随着自己的讲课内容做手势，表情丰富一点，多与考官进行眼神交流，不管他们什么表情，我们使劲笑就对了。
这个问题是我面试之前最最最纠结的一个问题，就是需不需要脱稿。其实如果没有明确要求的话，我们根本就不需要脱稿，因为没有老师上课的时候是不拿课本的，拿着稿子偶尔看一下反而会显得更自然，不要照着读就可以了。有很多辅导班都陷入了一个必须脱稿的误区，我觉得完全没有必要。
好啦，如果你们还有其他关于考教师编制的问题可以随时在评论区问我呀，码字不易，点个赞再走啦~
